| التميز خلال 24 ساعة | |||
العضو الأكثر نشاطاً هذا اليوم ![]() |
الموضوع النشط هذا اليوم ![]() |
المشرف المميزلهذا اليوم ![]() |
المشرفة المميزه ![]() |
![]() |
تنزهُ عتبي
بقلم : هفـو ![]() |
قريبا![]() |
![]() |
الإهداءات |
|
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||||||
|
||||||||
|
تعريف الكتاب وأهميته وكيفية التعامل معه ومكوناته
الهدف من النشاط : 1. إن يعدد الطفل ( 3 _ 5 ) من أهمية الكتاب . 2. إن يعدد الطفل ( 4 _ 6 ) من طرق التعامل مع الكتاب . 3. إن يتحدث الطفل عن مكونات الكتاب . المواد والأدوات : • كتاب أحد الأطفال ، دفتر مجلد تمهيد النشاط : السلام عليكم يا أطفال كيف حالكم اليوم ؟ كيف أصبحتم اليوم ؟ " أصبحنا وأصبح الملك لله ولا آله إلى الله محمد رسول الله صلى الله عليه وسلم " من يذكرنا بتاريخ اليوم ؟ أمس كان يوم الجمعة اليوم هو يوم .................. ، في الأمس كان التاريخ 17 اليوم التاريخ .................... ، شهر .............. ، عام ................... هـ . ما هي سورة القران التي نقرئها كل يوم ؟ وبعد ذلك أذكر الأطفال بقوانين الحلقة . وصف النشاط وخطوات عرضه : أطفال اليوم الصباح شفت طفل جالس يقرأ ... تتوقعوا ماذا كان يقرأ ؟؟ ما الشيء الذي يقرأ منه ؟؟ بعدها أعرض الكتاب ... ما هو شكل الكتاب ؟؟ على ماذا يحتوي الكتاب ؟؟ ماذا لو لم يوجد لدينا كتاب ؟؟ كيف نتعرف على المكتوب داخل الكتاب ؟؟ كتاب من هذا ؟؟ كيف علمت أن هذا الكتاب لك ؟؟ ماذا لو كان الكتاب من غير حروف وكلمات ؟؟ ما فائدة وجود الكلمات في الكتاب ؟؟ ماذا نستفيد من الكتاب ؟؟ في ماذا تكتب الأنشطة ؟؟ من أين تقرأ المعلمة القصة ؟؟ في الصباح بحث عن صورة دجاجة .... تتوقعوا وين لقيت الصورة ؟؟ كيف أحافظ على شكل كتابي نظيف ومرتب ؟؟ ( اعرض الكتاب المغلف ) كيف أمسك بالكتاب ؟؟ ماذا لو وضعت كتابي على الأرض ؟؟ لو سقط الكتاب من يدي ماذا سيحدث له ؟؟ ما هو شعورك عندما تتصفح كتاب نظيف ومرتب ؟؟ ما هو شعورك عندما يصيب كتابك التلف ؟؟ من صنع هذا الكتاب ؟؟ كيف فكر بصنع الكتاب ؟؟ بماذا يفكر الإنسان ؟؟ من أنعم علينا بنعمة العقل ؟؟ ما واجبنا تجاه الله تعالى ؟؟ نماذج لبعض الأسئلة : • في أين يوجد الكتاب ؟؟ • كيف سيكون شكل الكتاب من غير أوراق ؟؟ • ماذا لو ضاعت الحروف من الكتاب ؟؟ • كيف نكتب داخل الكتاب ؟؟ • أين ترجع كتابك بعد الانتهاء منه ؟؟ • ما هو شعورك وأنت تكتب في الكتاب ؟؟ • كم كتاب لديك؟؟
|
|
|
#2 |
|
القرآن الكريم
الهدف : 1_ أن يتحدث الطفل عن القرآن الكريم 2_ أن يعدد الطفل ( 3 _ 4 ) من طرق المحافظة على القرآن 3_ أن يعدد الطفل ( 2 _ 3 ) من محتويات القرآن الأدوات : قرآن + حامل العرض : بعد مراجعة المفهوم السابق أمس تكلمنا عن الكتاب وعن شكل الكتاب اليوم موضوعنا عن كتاب معين هذا الكتاب هو كتاب جميع المسلمين والمسلمات ويوجد في كل بيت تتوقعوا ما هو كتاب المسلم ؟؟ ما الفرق بين القرآن والكتب الأخرى ؟؟ على ماذا يحتوي القرآن الكريم ؟؟ ماذا نقرأ في القرآن الكريم ؟؟ على من نزل القرآن الكريم ؟؟ ما هي أول كلمة نزلت في القرآن الكريم ؟؟ لماذا كانت كلمة أقرأ هي الكلمة الأولى التي نزلت على الرسول ؟؟ منذ متى نزل القرآن ؟؟ ما سر بقاء القرآن هذا الزمن الطويل ( لهذا اليوم ) ؟؟ ماذا لو لم ينزل الله تعالى القرآن على رسوله محمد ( ص ) ؟ هذا القرآن من الله أنزله على نبيه محمد ( ص ) ... تتوقعوا لمن انزل هذا الكتاب ؟؟ من يمسك هذا الكتاب ؟؟ ماذا لو مسك الكافر القرآن ؟؟ كيف يمسك المسلم هذا الكتاب ؟؟ أين نضع القرآن ؟؟ كيف نحافظ على القرآن نظيف وبعيد عن النجاسات ؟؟ ما هو شعورك عندما تقرأ القرآن ؟؟ ماذا تقول قبل البدا في قراءة القرآن ؟؟ ما هي الآية التي تبدأ بها جميع السور ؟؟ ماذا تقول بعد الانتهاء من القراءة ؟؟ أين نضع القرآن بعد الانتهاء منه ؟؟ |
|
|
|
|
#3 |
|
انواع الكتب من حيث المحتوى واللغة والشكل
الهدف من النشاط : 1. إن يعدد الطفل ( 3 _ 5 ) من أنواع الكتب من حيث المحتوى . 2. إن يفرق الطفل بين الكتاب العربي والكتاب الانجليزي . 3. إن يتحدث الطفل عن ما يعجبه من أشكال الكتب المختلفة . المواد والأدوات : • كتاب عربي وكتاب انجليزي • كتاب لمراحل نمو نبتة وكتاب لمراحل نمو دجاجة • كتاب للألوان وكتاب للأشكال الهندسية • كتاب حروف وكتاب أرقام • كتاب على شكل تفاحة وكتاب على شكل دب وصف النشاط وخطوات عرضه : ما هي وحدتنا ؟؟ ما هو الكتاب ؟؟ على ماذا تعرفنا في وحدة الكتاب ؟؟ أطفال أمس معلمة فاطمة راحت المكتبة ... تتوقعوا ماذا شاهد في المكتبة ؟؟ تتوقعوا الكتب الموجودة في المكتبة كلها مثل بعض ؟؟ ما الفرق بينها ؟؟ عندي كتابين كل كاتب فيه شيء معين ..... واعرض الكتاب الذي يحتوي على بعض الأحرف العربية .. ماذا تشاهدون في هذا الكتاب ؟؟ بأي لغة كتب هذا الكتاب ؟؟ بعدها أعرض الكتاب الثاني .... ماذا تشاهدون في هذا الكتاب ؟؟ بأي لغة كتبت هذه الأحرف ؟؟ ما الفرق بين هذين الكتابين ؟؟ بأي اتجاه نفتح الكتاب العربي ؟؟ بأي اتجاه نفتح الكتاب الانجليزي يوجد في الكتبة كتاب بالغة .............. وكتاب بالغة ...................... تتوقعوا الكتب العربية كلها مثل بعض ؟؟ ما الفرق بينها ؟؟ اعرض كتاب يحتوي مراحل نمو نبتة .... عن ماذا يتحدث هذا الكتاب ؟؟ ما هي الصور التي توجد في الكتاب ؟؟ اعرض كتاب يحتوي على مراحل نمو صوص .. ماذا تشاهدون في هذا الكتاب ؟؟ عن ماذا يتحدث ؟؟ ما الفرق بين الكتابين ؟؟ ماذا لو أحتوى كتاب النباتات صور حيوانات ؟؟ بعدها أعرض كتاب للألوان وكتاب للأشكال الهندسية .. على ماذا يحتوي كتاب الألوان ؟؟ ماذا تشاهدون في كتاب الأشكال ؟؟ ماذا لو لم يكن لدينا كتاب للألوان ؟؟ بعدها نعرض كتاب حروف وكتاب أرقام .. على ماذا يحتوي كتاب الحروف ؟؟ ماذا لو فتحنا كتاب الأرقام ووجدناه من غير أرقام ؟؟ ماذا لو دخلت الحروف كتاب الأرقام ؟؟ ما الفرق بين كتاب الحروف وكتاب الأرقام ؟؟ كيف نفرق بين الكتب ؟؟ ما هي أنواع الكتب الموجودة لدينا ؟؟ بعدها اعرض كتاب على شكل تفاحة ... ماذا تتوقعون داخل هذا الكتاب ؟؟ ( يكون داخل الكتاب عبارات عن التفاح ) بماذا تشعر وأنت تتصفح هذا الكتاب ؟؟ ماذا يميز شكل هذا الكتاب ؟؟ بعدها اعرض كتاب على شكل دب .. ما هو شكل هذا الكتاب ؟؟ ماذا تتوقع داخله ؟؟ ماذا لو فتحت الكتاب الذي على شكل دب ووجدتها يحتوي على عبارات عن التفاح ؟؟ ما الفرق بين الكتابين ؟؟ أي أنواع الكتب يعجبك ؟؟ كيف ستفرق بين الكتب الموجودة في المكتبة ؟؟ بماذا تميز شكل الكتب ؟؟ من خلق لنا العينين ؟؟ ما واجبنا تجاه الله تعالى ؟؟ نماذج لبعض الأسئلة : • كيف تتعرف على الكتب ؟؟ • ماذا لو لم تختلف الكتب ؟؟ • ما هو شعورك وأنت تبحث عن كتاب معين ؟؟ • في أين ستجد الكتاب الذي تبحث عنه ؟؟ • كيف تتعرف على نو ع الكتب الموجودة في المكتبة ؟؟ • ما هو الكتاب الذي أعجبك ؟؟ • أي كتاب ستختار ؟؟ |
|
|
|
|
#4 |
|
المهن المرتبطة بالكتاب
الهدف : أن يعدد الطفل ( 3 _ 5 ) من المهن المرتبطة بالكتاب الأدوات : كتاب مدرسة + حقيبة مدرس ، خارطة منزل + هندسة ، كراس + فرشاة + ألوان ، أوراق + قلم ، مقال بالغة الانجليزية ومترجم بالعربية العرض : اليوم بنتكلم عن موضوع جديد اعرض شنطة المدرس تتوقوا ما يستعمل هذا الشنطة ؟؟ ماذا يوجد داخلها ؟؟ ماذا يصنع المدرس بالكتاب ؟؟ في ماذا يستعمل المدرس الكتاب ؟؟ ماذا يحتاج المعلم مع الكتاب ؟؟ ماذا لو لم يستعمل المعلم الكتاب ؟؟ ما الفرق بين الكتاب السبورة التي يستعملها المعلم ؟؟ تخيل المدرسة والمعلم من غير كتب ؟؟ تتوقعوا الكتاب هذا من الذي كتب فيه وجعله بهذا الشكل ؟؟ ماذا يحتاج المؤلف لتأليف الكتاب ؟؟ كيف يسكون المؤلف من غير أوراق ؟؟ ما الفرق بين المدرس والمؤلف ؟؟ عندنا المدرس يستعمل الكتاب والمؤلف أيضا ... تتوقعوا فيه غيرهم يستعمل الكتاب ؟؟ هناك شخص يستعمل الكتاب مع الفرشاة والألوان ... ماذا نسمي هذا الشخص ؟؟ كيف ستكون رسومات الرسام من غير كتاب ؟؟ ماذا لو فقد الرسام أوراق الرسومات ؟؟ هناك ايضاً شخص أخر يستعمل الكتاب ... هذا الشخص يستعمل الكتاب لمعرفة كيفية البناء ... تتوقوا ماذا نسمي هذا الشخص ؟؟ كيف يستعمل المهندس الكتاب ؟؟ ما هو شكل كتاب المهندس ؟؟ ما يستعمل المهندس مع الكتاب ؟؟ ماذا لو اختفى كتاب المهندس ؟؟ عندنا أيضا شيء نحظره للبيت كل يوم ونقرأ فيه ... ماذا تتوقعوا أن يكون ؟؟ تتوقعوا من الذي يقوم بعمل الجريدة ؟؟ ماذا يحتاج الصحفي ؟؟ ماذا لو استغنى الصحفي عن الكتاب ؟؟ كيف سيكون حياة الصحفي من غير صحف وجرائد ؟؟ لذي موضوع ( اعرض الموضوع ) ... بأي لغة كتب هذا الموضوع ؟؟ هل يستطيع الجميع قرأت وفهم المكتوب في هذا الموضوع ؟؟ ماذا نفعل لكي يقرأ الجميع الموضوع ؟؟ من الذي يقوم بترجمة المواضيع ؟؟ ماذا يحتاج المترجم أثناء الترجمة ؟؟ ماذا لو فقد المترجم أوراقة ؟؟ أسئلة أضافية : لماذا يستعمل ( المعلم ، المهندس ، الكاتب ، ......... ) الكتاب ؟؟ ما هو شكل كتاب ( المعلم ، المهندس ، الصحفي ، ......... ) ما الفرق بين كتاب المهندس وكتاب الصحفي ؟؟ كيف يستفيد المعلم من المؤلف ؟؟ لماذا يقوم المهندس بصنع الخارطة ؟؟ ماذا يستفيد الناس من ( المعلم ، المهندس ، الكاتب ، ......... ) ؟؟ ماذا لو فقدت جميع الكتب ؟؟ ماذا لو استبدل المعلم كتابه بكتاب المهندس ؟ |
|
|
|
|
#7 | |
|
يعطيك العافـيهْ
مآقصرت يَ آلبــدر |
||
|
|
|
#9 | |
|
اريد تحضير ترتيب الكتب في المكتبه ارجوكم ساعدوني
|
||
|
|
|
#10 | |
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
|
||
|
![]() |
| الكلمات الدليلية (Tags) |
| الكتاب, تحضير, وحدة, كتابي |
| أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| وحدة صحتي و سلامتي / تحضير و صور | البــدر | °• ريـــاض الاطفــال •° | 91 | 04-03-2012 03:57 AM |
| تحضير وحدة الحيوان | البــدر | °• ريـــاض الاطفــال •° | 9 | 02-22-2012 10:19 AM |
| تحضير وحدة الفضاء | البــدر | °• ريـــاض الاطفــال •° | 21 | 02-17-2012 03:45 PM |
| تحضير وحدة الماء - رياض الأطفال | البــدر | °• ريـــاض الاطفــال •° | 4 | 07-06-2011 07:52 PM |
| تحضير حلقات وحدة الرمل و وحدة الماء جديد | البــدر | °• ريـــاض الاطفــال •° | 0 | 03-12-2011 08:44 PM |